四川职业技术学院(四川职业技术学院是公办还是民办)

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摘要今天我们来聊聊四川职业技术学院,以下6个关于四川职业技术学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录四川职业技术学院排名四川职业技术学院招生代码是多少?四川职业技术学校有哪些?四川职业技术学院...

今天我们来聊聊四川职业技术学院,以下6个关于四川职业技术学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 四川职业技术学院排名
  • 四川职业技术学院招生代码是多少?
  • 四川职业技术学校有哪些?
  • 四川职业技术学院有哪些专业
  • 四川职业技术学院代码
  • 四川职业学院怎么样,错过再等一年!
  • 四川职业技术学院排名

    四川职业技术学院2022年在全国高职院校排名第55位。

    四川职业技术学院是由四川省人民政府主办,四川省人民政府、遂宁市人民政府共建,四川省教育厅直管的公办全日制普通高等学校。

    学校占地1049亩,建筑面积35.1万平方米,图书馆藏书113.7万册、电子期刊16万册、12个专业数据库平台,校内实践场所254个,稳定校外实训基地319个,“两网同用、应用引领、全面覆盖”的数字校园基本建成。

    师资队伍:

    现有专任教师690人,博士、硕士学位教师443人,具有高级职称272人,教育部、省政府特聘专家5人,四川省有突出贡献优秀专家2人,省部级教学名师6人,曾宪梓教育基金三等奖获得者2人,四川省专家评审委员会专家1人,省、市劳动模范2人,市级优秀拔尖人才1人;省级教学团队1个。

    以上内容参考:四川职业技术学院官网——学校简介

    四川职业技术学院招生代码是多少?

    四川职业技术学院的院校代号即院校代码为12970。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。 代号编排 院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。 学校简介: 四川职业技术学院(Sichuan Vocational & Technical College)位于四川省遂宁市,是一所由四川省人民政府举办的全日制普通高等职业院校,2014年成为四川省示范性高职院校。2017年11月20日,学院入选四川省优质高等职业院校建设计划立项建设院校。 截至2015年12月,四川职业技术学院共有新、老两个校区,占地1100亩,建筑总面积286782平方米,全日制普通大专学生14000余人。 历史沿革 四川职业技术学院于2002年由四川省机电工程学校和川北教育学院组建而成,四川省机电工程学校始建于1917年,时为全国重点中专;川北教育学院始建于1956年。 院系概况 截至2015年12月,四川职业技术学院共建有电子电气工程系、管理系、机械工程系、计算机科学系、建筑与环境工程系、汽车工程系、外语系、文化传播系、艺体系、应用数学与经济系等10个教学系和思想政治教育部、网电教育服务部、人文科技与训育中心,开设高职专科专业53个。 师资队伍 截至2015年12月,四川职业技术学院共有教职工750人,专任教师332人;具有正高级职称25人,副高级职称180人;拥有博士、硕士学位和在读博士、硕士研究生313人;享受政府津贴专家3人,四川省学术技术带头人1人,四川省学术技术带头人后备人选1人,四川省有突出贡献的优秀专家3人,来自企业、行业的兼职教师234人;教育部部聘专家3人,曾宪梓教育基金三等奖获得者2人,四川省专家评审委员会专家1人,省部级教学名师4人,省、市劳动模范2人,市级学术和技术带头人3人,市级优秀拔尖人才1人;省级教学团队1个。 教学建设 截至2015年12月,四川职业技术学院共有中央财政支持建设的重点专业2个、中央财政支持的实训基地2个,四川省财政支持建设的重点专业3个,省级示范重点专业4个,地市校级特色专业12个;陈德航、刘帅两位老师参加全国“数控加工中心装调与维修”大赛获三等奖。 根据2016年3月学校网站信息显示,该校有省级精品课程12门。 2018年4月2日,该校主持的《高职学生综合素质训育体系建设研究与实践》获四川省高等教育教学成果一等奖。 学术科研 根据2016年3月学校网站信息显示,四川职业技术学院共有4个校级科研机构。 2014-2015学年,四川职业技术学院立项各级各类课题28项。全院教师参加各级各类科研成果评奖,53项科研成果获84个奖次,并首次获得了四川省社会科学优秀成果二等奖、遂宁市政府颁发的科技进步奖。 2013-2014学年,四川职业技术学院1项成果获四川省第十六次社会科学优秀成果奖二等奖,在公开刊物发表相关论文26篇;遂宁市横向科研项目1项。 2012-2013学年,四川职业技术学院教职工在公开刊物上发表论文879篇(其中,核心刊物55篇,收录转载13篇),专利发明6件;省部级科研立项1项、厅级科研立项26项、院级科研立项22项。 合作交流 2015年,四川职业技术学院共选派学生13名交换生到台湾昆山科技大学、朝阳科技大学进行交流学习,选派骨干教师35人次赴马来西亚以及中国台湾地区的高校进行交流和培训;接待了来自韩国、马来西亚等国家的外宾10人次,分别同法国巴黎学院、德国下莱茵河工商会、英国安尼斯学院、澳大利亚墨尔本学院、台湾昆山科技大学、马来西亚百纳利大学等高等院校相继达成或即将达成合作办学协议;2014-2015年,共聘请3名英语外籍教师,承担学生英语口语教学工作和辅助部分学生课外英语活动。 学术资源 根据2016年3月学校网站信息显示,四川职业技术学院图书馆共有藏书90余万册,报刊1100余种;建有读秀、CNKI、维普、超星等数字图情资源。 特色专业 中央财政支持专业:经济信息管理、软件技术 四川省财政支持建设的重点专业:建筑工程技术、物流管理、语文教育 省级示范专业:数控技术、汽车制造与装配技术、物流管理、应用电子技术

    四川职业技术学校有哪些?

    四川建筑职业技术学院,成都航空职业技术学院,四川工程职业技术学院,四川交通职业技术学院,绵阳职业技术学院,四川电力职业技术学院,四川邮电职业技术学院,成都纺织高等专科学校,成都职业技术学院,四川机电职业技术学院。

    注意:

    四川,简称川或蜀,是中国23个省之一,省会成都。位于中国西南地区内陆,东连重庆,南邻云南、贵州,西接西藏,北接陕西、甘肃、青海。

    四川省地貌东西差异大,地形复杂多样,位于中国大陆地势三大阶梯中的第一级青藏高原和第三级长江中下游平原的过渡地带,高差悬殊,地势呈西高东低的特点,由山地、丘陵、平原、盆地和高原构成。

    四川省总面积48.6万平方公里,辖21个地级行政区,其中18个地级市、3个自治州。共55个市辖区、19个县级市,105个县,4个自治县,合计183个县级区划。街道459个、镇2016个、乡626个,合计3101个乡级区划。

    2019年10月,入选国家数字经济创新发展试验区。 截至2020年11月1日零时,四川省常住人口8367.4866万人 。2020年四川省地区生产总值(GDP)48598.8亿元,比上年增长3.8%。

    以上内容参考:四川-百度百科

    四川职业技术学院有哪些专业

    四川职业技术学院的专业有:

    电气自动化技术、机电—体化技术、应用电子技术、电子信息工程技术、物联网应用技术、数控技术、工业机器人技术、机械设计与制造、模具设计师与制造、计算机网络技术、动漫制作技术、人工智能技术应用。

    教学建设

    截至2015年12月,四川职业技术学院共有中央财政支持建设的重点专业2个、中央财政支持的实训基地2个,四川省财政支持建设的重点专业3个,省级示范重点专业4个,地市校级特色专业12个;陈德航、刘帅两位老师参加全国“数控加工中心装调与维修”大赛获三等奖。

    以上内容参考:百度百科-四川职业技术学院

    四川职业技术学院代码

    四川职业技术学院代码是12970。

    四川职业技术学院是由四川省人民政府主办,四川省人民政府、遂宁市人民政府共建,四川省教育厅直管的公办全日制普通高等学校。

    学校占地1049亩,建筑面积35.1万平方米,图书馆藏书113.7万册、电子期刊16万册、12个专业数据库平台,校内实践场所254个,稳定校外实训基地319个,“两网同用、应用引领、全面覆盖”的数字校园基本建成。

    师资队伍:

    现有专任教师690人,博士、硕士学位教师443人,具有高级职称272人,教育部、省政府特聘专家5人,四川省有突出贡献优秀专家2人,省部级教学名师6人。全日制本专科学生15000余人,国际留学生100多人。曾获得全国文明单位、全国教学成果二等奖等40余项殊荣。

    以上内容参考:四川职业技术学院官网——学校简介

    四川职业学院怎么样,错过再等一年!

    挺好的

    四川职业技术学院,地址位于四川省遂宁市,是一所四川省人民政府和遂宁市政府,联合举办的全日制公办普通高职院校。

    学校毕业生出来都是社会实用型人材,2014年成为四川省示范性高职院校,2017年11月20日,学院入选四川省优质高等职业院校建设计划立项建设院校。

    四川职业技术学院于2002年由四川省机电工程学校和川北教育学院组建而成,四川省机电工程学校始建于1917年,时为全国重点中专,川北教育学院始建于1956年,截至2015年,四川职业技术学院共有新,老两个校区,占地一千多亩,建筑面积二,三十万平方米,固定资产六亿多元,其中教学仪器九千多万元,建有十几个教学系,开设高职专科专业有五十多个,共有教职工七百多人,其中专职教师三百多人,有高级职称称教师几十人,全日制普通大专学生一万多人。

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