写作文(写作文的技巧和方法小学三年级)

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摘要今天我们来聊聊写作文,以下6个关于写作文的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录作文怎么写写得多又好?写作文需要做什么写作文有哪几个方面关于写作文的作文5篇如何写好作文的十大诀窍,容易作文怎么...

今天我们来聊聊写作文,以下6个关于写作文的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 作文怎么写写得多又好?
  • 写作文需要做什么
  • 写作文有哪几个方面
  • 关于写作文的作文5篇
  • 如何写好作文的十大诀窍,容易
  • 作文怎么写
  • 作文怎么写写得多又好?

    作文写作的方法:

    一、作文语言要有魅力

    想要作文拿高分,就一定要想办法让阅卷老师一眼就被你的文字吸引,然后认真地阅读下去。而秘笈就是 生动、简练、有表现力,三者要有其一, 清新、深沉、耐人寻味,三者也必须要有其一。

    此外在文章的语言上, 尽量多使用一些成语、俗语、谚语,多引用一些别人不熟知的古诗词和名言名语也能给你的文章加分不少。

    二、立意高远一些

    文章的字里行间要流露出你独特的想法和坚持,切不可随波逐流。文章中的每一句话都要遵循自己的心灵,每一个文字都是自己真实灵魂的展现,切不可为了迎合阅卷老师的口味而随便瞎诌,这样做不但不能引起阅卷老师的共鸣,还会让人产生一种“厌恶”。

    三、做到以下四点则起到锦上添花的作用。

    1.在文字数量上,尽量多写一点。

    2.文字要书写规范、工整。

    3.尽量每一句话都精神抖擞、尽头十足。

    4.在有限的文字中把自己最好的一面展现出来。

    扩展资料:

    作文如何编写提纲?

    在文章的中心确定下来之后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说,编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料,组织结构的过程。

    提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,还可进一步修改。

    编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。

    写作文需要做什么

    1. 写好作文需要具备什么 写作文的方法技巧: 一 要积累作文材料 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。

    许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。

    作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”

    这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。 1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。

    同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。

    刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。” 2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。

    如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。

    记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。

    所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。

    一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

    不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。

    有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

    二 要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。

    下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。 1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。

    2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事 3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。 4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。

    5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。 6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。

    7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。 以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。

    至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。

    三 要养成良好的写作习惯 同学们从小学进入初中后,作文训练踏上新的历程,要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。

    1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。

    这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。

    2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。

    长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。 3 “默诵文章初稿”的习惯。

    古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。

    4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。

    如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。 5 “不说假话”的习惯。

    凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病 *** 的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

    6“不要硬写,强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写,当然是对的,因为硬写出来的东西免不了虚假。

    但是,同学们面队老师的作文命题,如果一时写不。

    2. 写好一篇作文需要做到什么

    1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”,读者对本文便会一见钟情。所谓“题好一半文”。具体方法可以用些修辞方法。如反语、比喻、拟人、对偶啦等等,

    2、从内容上看,文章的题目要力求新颖脱俗,使人一见有为之一震的感觉。当然这个个人的阅历和观察生活的能力是分不开的。建议不要老看作文书或杂志,而多浏览一些有短小故事情节的杂文或小说、随笔什么的,对增长眼界有好处。

    3、从立意上看,要“求真求细”“量体裁衣”,力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。也就是说,写到最后,就把主提升华一下,说点大道理什么的,当然,你别说得太大了太假了,生活一点最好,可别写什么社会主义真好,现在不流行写这个了。

    应该就这样了,其他的看你发挥了,兄弟,加油!

    3. 做什么能帮助写作文

    如何写好作文?

    以下是我的一点体会,供你参考。

    低年级的孩子,开始多看同步作文,可以进行仿写。锻炼孩子讲故事,对写作很有裨益。

    高年级的孩子。一定要勤练笔。

    1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

    2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

    3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

    4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

    5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

    6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

    7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

    8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。

    9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。

    10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

    参考资料:原创

    希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!

    4. 我想干什么的作文

    勇敢做自己

    每个人来到这个世上,都想取得辉煌的成就,都希望自己所做的一切能够得到别人的认可和掌声,但实际上并不是每个人都能神采飞扬地站在灯火闪烁的舞台上,有的人只能在自己平凡的岗位上做着平凡的事,不被人注意,不被人重视。面对此情此景,有些人往往感叹自己的渺小与平庸,这又何必呢?只要你真真实实地生活,活出真真正正的自我,即使别人不为你喝彩,你还能为自己鼓掌。

    也许你只是一棵小草,常被人们忽视,甚至会被人们无意的践踏。但在春天来临时,你为这美丽的春天增添了一抹绿色,给大地披上了一件新衣,给人们以视觉上的享受……这些就是你的功劳,你默默无闻地给大自然带来了一片生机勃勃的景象。你应该为此感到欣慰,你应该为自己所做的事而鼓掌。

    也许你只是一支蜡烛,比不上歌舞厅里高挂的吊灯,常被人们遗忘在某个角落。但你具有“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。你的外表虽不高贵华丽,但你为人们的付出无人能比,你应该为此感到自豪,为自己的付出而鼓掌。

    也许你只是一块石头,矗立在山中,终日承受日晒雨淋,丑陋不堪而又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人千百年地遗忘在那里。但你不必自悲难过,长久地屹立不倒就是你最值得自豪的地方,人们都应该向你学习这种不怕风吹雨打的顽强精神,你应该为此感到骄傲,你应该为自己顽强拼搏的精神鼓掌。

    为自己鼓掌,没有半点虚伪和掩饰,自自然然,大大方方,潇潇洒洒。

    为自己鼓掌,不要在乎别人的眼光,有首歌中唱道:“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢地自我欣赏……”我们要做自己的欣赏者。

    为自己鼓掌……

    5. 我想 作文想自己想要做什么

    我想要飞翔

    每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这时,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。

    现在,有许多学生升入了初中,迈出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着从此负担便会越来越重,压力便会越来越大。我好想有一双翅膀,能摆脱这一切,和它们永远说“再见”,愉快地飞向高空,再也不回头。

    我好想有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空翩翩起舞,轻松而快乐。

    我好想有一双翅膀,能游遍全世界,享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,永远也忘不掉这仙境般的地方,让它成为我美好的持久的记忆。

    我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞过任何阻碍,飞到我理想的地方,向往的地方,让自己的梦想从此不再虚幻,而成为永久的现实。

    我好想有一双翅膀,能飞向鸟儿们的家园,以一个最真诚的我和它们交往,成为好朋友,形影不离。当遇到困难时,我和它们并肩作战,互相帮助,互相关爱。为了它们,我可以随时舍弃自己的生命。

    我好想有一双翅膀努力飞向天的尽头,做我喜欢做的事,多帮助一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到世界到处都是爱 。

    6. 作文要怎么做

    二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。

    这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。

    俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

    要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。

    广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。 (二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。

    俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。

    (三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。

    学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。

    三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。

    (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。

    一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。

    (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。

    即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。 (四)立意要深刻。

    立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。 (五)立意要巧妙 在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。

    四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点: (一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。 (二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。

    多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。

    (三)动静结合 先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。

    (四)说明功能 每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。 (五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。

    五、长话短说话缩写 读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。

    缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。

    学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。那么,怎。

    7. 写作文要注意什么

    一、准确审题 “准确审题是作文成功的基础!” 通过近几年出现的材料作文题目,范老师认为题目中的材料是有规可循的,大致可分寓言型、评述型、事件型、文艺型、数据型、漫画型、多则型等7种材料。

    针对不同类型的材料型,把握材料命意,有助于同学们充分认识材料。 二、清晰地安排文章脉络结构 清晰、合理的结构对高考作文尤为重要。

    因为阅卷时间有限,评卷老师关注一份试卷作文的时间不会太长。所以范老师建议同学们一定要安排清楚、清晰、清爽的作文结构,以便评卷老师能迅速地读懂你的文章,从而给你打出较好的作文分数。

    作文中出现比较多的结构有,五或六段式、总分总型结构、先分后总型、小标题型等,建议同学们可根据需要,恰当选用。 三、作文要有时代性 既显示自己的文化底蕴,同时也关注时代热点,一篇好的作文应该二者兼备。

    范老师认为,一味罗列故事,而不结合当下社会热点的作文很难“征服”评卷老师。 同学们可以从历史故事中选材,但最好是借历史故事、历史人物、历史事件结合现实来表达自己的观点。

    另外,金融风暴、奥运、大学生创业、食品卫生安全等近期的社会热点、工作、学习的精神、能力技巧等同学们也可从中选材。 但切记立意要高,不能只纠缠在鸡毛蒜皮的小事上,只有站得高才能看得远。

    四、文中要不止一次地点题 由于高考作文的特殊性,同学们不能让评卷老师替我们寻找、归纳作文主题。 行文中,同学们应明白、准确无误地亮出自己的观点,而且要不止一次点题。

    五、书写要清楚、公正 高考评卷采取的是网上评卷,考生的试卷通过扫描后呈现在电脑上,这就对考生的书写要求相对更高些。所以在书写时,同学们应尽量做到字迹工整、清楚、易于辨认。

    建议同学们做好以下三点:笔画横平竖直、写好偏旁部首、不写连笔。 三大原则助你拟出诗意标题 一、拟出诗意标题 标题作为文章“第一代言人”首先进入阅卷老师眼帘。

    因此,最近要有所侧重地准备一些好标题,以便考试时拟出“画龙点睛”的标题。比如,以“阅读”为话题拟标题—— “醉读富人心”;以“落差”为话题拟标题——“让落差来得更猛烈些吧”;09贵阳二模关于“国宝”材料所拟标题——“国宝诚可贵,人才价更高”。

    要想拟出让人耳目一新的标题,须遵循三大原则:1、限制:标题必须在材料之内,其概念的外延不得大于材料的外延;2、扣题:标题中尽可能呈现材料中的关键词或材料的内涵,避免偷换概念或故弄玄虚;3、简短:标题在文章中画龙点睛,必须简短精炼。 二、运用典型材料 材料要典型。

    要想让自己在运用材料方面应用自如,可以准备20个左右的材料,这些材料可在回归教材的复习中积累。我们可以选择人们熟知的“旧材料”组织成文,但不能“老生常谈”,不能停留于故事的简单叙述,要采取“拿来主义”的观点,写出新意。

    如果“旧材料”难写出新意,那么不妨选择时政热点,如08年的“山寨现象”,有人认为“我山寨,我快乐”,也有人认为“想说爱你不容易”;还有08年感动中国的十大人物、时下热门人物“小沈阳”。 三、组织精当语言 词语生动,句式灵活,善用修辞。

    比如,如何把“霸王别姬”这个熟知的故事写得更具文学性?不妨运用一些表现手法:“当虞姬横刀,将一朵生命之情绽放成矛尖锋刃的湛蓝。我看到鲜红鲜红的血流过雪白雪白的颈。

    壮士掩面,乌骓悲鸣。” 同时,也可以根据自己的需要或引用、或化用故事。

    四、阐述深邃哲理 要透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,见解新颖,推理想象独到,个性飞扬。如材料:“春天雨水勤,田里禾苗长得很好,但你再看看田埂上的杂草,由于雨水多,也长得不错,正跟庄稼争水份与养料呢!但这不要紧,把它锄掉就完了。

    可不能因为杂草多了,‘肥’了一些,就抱怨雨水多了、勤了。”审题时必须透过现象看本质,明白“雨水”、“庄稼”、“杂草”的象征义,不然,我们很难写出道理深邃、个性飞扬的文章。

    写作文有哪几个方面

    1. 写人作文该从哪几个方面来写 不管写什么作文,都要注意观察身边的事物, 第一:要有所真正的感悟。 第二:注意细节描写。 第三:学会画龙点睛。 写作文有这样几个步骤。一,理解题意。如何理解题意呢?把提纲、漫画和漫画底下的一句说明语用铅笔连成一条线进行综合地分析,就能理解命题的意图和目的。这样,就防止了跑题。因为跑题的作文是不给分的。看到一张漫画,漫画各人的理解不一样的,你必须按照提纲的要求,漫画底下必定有一句话,连起来,准确地理解题意。 第二步,构思和取材。譬如说,你看到了这个提纲,你脑子里想有关这一个方面类似的内容我背过哪些?可以做到拿来就用。搜索我们大脑的仓库里面的存货,你背的目的是为了用。 2. 写人的作文要写哪几方面 要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手: 1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。 2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。 3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。 4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。 记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况: (一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点: 1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。 2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。 3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。 4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。 (二)通过几件事写一个人。 我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。 通过几件事写一个人,要注意以下几点: 1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。 2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。 3、通过对比的方法写一个人。 通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。 通过对比的方法写一个人要注意: (1)要突出主要人物及其主要特点。 (2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。 3. 作文主要哪几方面 作文,是语文综合水平的体现。但是,对于好多同学(其实包括原来的我)来说,总觉得作文很深奥,不好写。其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的。 第一,就是词语积累。作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也就等于白写。在平时的学习中,我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。我在看文章、阅读时也很注意这点。 第二个方面,就是注意留心观察。写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去观察、去体验。因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“观察”了,可是他只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。记得外出时,爸爸经常会指这指那,问这问那,以引起我的注意与思考。 第三嘛,就是多看课外书。这是积累词语的重要渠道,也是写作文的关键所在。包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。只要有空,我就会到书店看看各种各样的课外书。当然,不是只看就能写出完美无缺的作文的,关键还要注意积累、牢记和运用。才能实现“人为我用”,这样在写作文时,才能做到随心所欲、挥笔自如。

    关于写作文的作文5篇

    关于写作文的作文篇1 不知为何,此时的我心情十分烦闷,也许是因为窗外乌云遮蔽了天,也许是担心着父亲那因劳累而有点衰弱的身体,而更让我感到压抑的是,想起了您,我早已入土为安的爷爷。 大概从五年级开始,那时对文学十分感兴趣的我在老师的引导下开始了创作之旅,而我尝试的,正是亲情这一题材文章。当时,对文学初窥门径的我写过了一些关于亲情的文章,因为是亲身体验过的,所以虽然文笔有些稚嫩,不过还是取得了当时的语文老师的好评。但是,在亲情题材中,有一个人物我实在无法去真实述说,仿佛隔了一道天险在我面前般,那就是关于您,我的爷爷。并不是因为我心存不敬而忽视了您的存在,而是在我记事起,记忆中对你的身影的记忆都是十分的模糊,模糊到令我忘记了您的音容笑貌。因我很少去看望你,几年都没有一次,直到您离去的那一晚。 都是我的错!“我犯了一个无法挽回的罪则。”我是这样想的,这些年来对您的歉意宛如一座五指山,狠狠的压在了我的心头,消散不去。这些年来,我也写过一些关于您的文章,不过每当我最后落笔的瞬间,一股巨大的失落感就充斥心头,这都是我自己编写的,把所有想到的优点都集合起来的人格,都是虚构的!我多么想写一篇真正的,真正关于你的文章! 不过已经晚了!我很想将自己的过错补回。不过我很明白,世界上是没有后悔药可吃的,命运并不会因为我而改变因果线,我所做的一切都是苍白无力的! 所以我只想鼓足我身上的所有气力,对着在天国的您大声的说一句:对不起,我的爷爷! 关于写作文的作文篇2 我的妈妈姓陈,有一双炯炯有神的眼睛,圆圆的脸蛋,留着齐耳短发,显得特别利落。虽然妈妈个子有点矮,但在我眼里她是世界上最美的妈妈。 姥姥家住在山脚下,妈妈也有大山一样勤劳朴实的品格。爸爸和妈妈在乔庄商业街经营着一个熟食店,也卖有名的“乔庄水煎包”。由于货真价实,每天顾客盈门。妈妈每天天不亮就起床,蒸煎包,煮肉食,招待客人,累得腰酸背痛。可她从不叫苦,还抽空辅导我作业。每当我偷懒不想写作业的时候,妈妈总是教育我:无论干什么,没有文化是做不好的。就说这“乔庄水煎包”,现在已经是“山东省一百种不可不吃的美食”,是咱老祖宗留下来的宝贵遗产,还得靠你们传承下去呢。 “三八”节快到了,妈妈还是整日整夜的忙碌着。最近奶奶的眼睛总是看不清东西,招聘的阿姨家里有事经常请假,妈妈更劳累了。她一边干活,一边照顾奶奶,再加上调皮的小弟弟,真辛苦她了。我有时想帮他,她总是让我去学习。看她满脸的汗水,我真心疼。 我偷偷地拿出自己的储蓄罐,取出三百元钱交给爸爸。让他替我给妈妈买一件新衣服,让她过一个快乐的节日。 晚上,我做了一个梦,梦见妈妈穿上了漂亮的新衣服。她笑了,笑得那么开心,那么美…… 关于写作文的作文篇3 我的爷爷已经60出头了。头发并不是全黑,而是夹杂着一些”银丝”.布满皱纹的脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛,显得格外精神! 爷爷很喜欢锻炼.在我年幼的时候,不知道为什么爷爷身体那么棒?长大后才知道,爷爷身体之所以这么棒,是因为长期锻炼的结果. 爷爷喜欢与和他年龄不相上下的老爷爷一起下象棋.在最要紧关头,爷爷总会想出好点子,化解危机,取得胜利。 爷爷也是我的崇拜偶像。爷爷年轻时,曾在领导大会上出席演讲,他的一番演讲,语惊四座,令人佩服不已。还当了永济市进修校的校长. 爷爷经常教导我,让我懂得了很多。就在前几天,我代表我们班,在国旗台上演讲了有关“中华魂”的一篇文章。因为紧张而忘词,使我们班取得了“第一名的好成绩”。爷爷告诉我,要放松,在任何人面前,都不要紧张,演讲时,千万不能怯场。我懂得了这些,以后我会更加出色! 爷爷还教给了我骑自行车。爷爷把我带到六福门口,让我用他最喜爱的那辆自行车。经过三天的努力,我终于学会了。今天能够潇洒地骑自行车,全靠爷爷的功劳。之后,爷爷就把这辆自行车送给我了。 我相信,在爷爷的鼓舞下,我一定会飞的更高! 关于写作文的作文篇4 母亲不太高,略显偏瘦,满头白发,驼背。我小的时候记得母亲每到过年的时候总是要准备比较丰盛的年夜饭,有肉,有鱼等。那时候家里的条件比较差,父母在家务农,没有良好的收入。大概一年才有这么一次,平时是吃不到,想也别想的事爷爷、奶奶、父母、哥哥姐姐都坐在一起吃年夜饭。在吃饭的时候,母亲总是把肉、鱼给爷爷奶奶,哥哥姐姐还有我吃,我问母亲,您怎么不吃,母亲说,鱼肉腥,猪肉太肥,她不喜欢吃,让我们多吃点。等我长大了,我也慢慢明白了母亲当时不是嫌鱼肉腥,猪肉肥,而是那时确实没有钱去买,有些东西有钱也不一定能买到。因为那时是需要用票去买母亲自己舍不得吃,让老的多吃一口,也算享福啦;让小的多吃一口,好长身体。自己真是舍不得吃,母亲就是这样只为家人做,不为自己想的伟大母亲。 我记得我上小学五年级的时光中,母亲是不论寒冬腊月,还是炎炎夏日,每天早晨叫我起床,给我做好早餐,送我去上学。中午回家吃饭母亲也总是把饭提前做好。无论农活多忙,从不间断。到了吃晚饭的时候,母亲也是早作准备,几乎是按时吃饭。因为我们有晚自习,母亲为了我们的学习,常说饭要按时吃,而且要吃饱,不能乱吃一些零食,那样对身体不好。我们现在记忆犹新 这就是我的母亲,一个伟大而平凡的母亲。母亲教会我做事要一如既往,不要半途而废,坚持就是胜利的基石。同时母亲还教会我要孝敬父母,尊敬师长。这也是做人的基本。 我现在是两个孩子的爸爸,我时常给孩子讲起和母亲有关的故事。从小到大都是遵照母亲当时叫我们的道理教育我的两个女儿的,希望她们以后能继续发扬奶奶,父母的好习惯,好传统。 关于写作文的作文篇5 刘禹锡说:“千淘万路虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”然而现实生活中真是这样的吗?那可不一定,就算巨轮上的帆任凭它再顽强,再牢固也有被狂风袭卷的时候。人生亦如此,若沿着自己的路走下去,只能说明你的意志力比较顽强,并不代表你一定能成功。所以有时候选择停止也是好的。 ?开心辞典》中曾有这样一幕:一青年在答题台上答题,他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音。然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。这种情况是罕见的,因为在小丫的主持下选手对她的“继续吗”的回答总是肯定的,可那位青年人却出乎所有人的预料,坚定地说出“停止”两字。正当观众那些冷嘲热讽朝他泼去时,却被他在小丫面前的回答征服了。 小丫问:“如果你的孩将来问你为何不勇往直前,你怎么回答?”“有些事情并不一定要到达终点,停止可能获得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上进了,你怎么教育他?”“我会说:”你若尽了最大努力,那我不怪你。‘人生并不一定要走到最辉煌的顶峰,关键是要享受走的过程。“就是他的这两次回答博得了热烈的掌声,得到了来自观众心灵最深处的敬佩。 倘若你爬山,累了就停下来,先享受一下千层绿浪的清幽,郁郁葱葱的野花野草,感受一下另类的幸福,再继续攀登,那“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉便油然而生了,那种豪情壮志也体会到了。但如果你累了还继续攀登,那到达山顶就困难了,说不定还会因累而窒息。 所以,有时走走停停也是一种良策。即便有倒下的时候那也只是躯壳,只要坚持不让意志倒下。因为意志倒下是最可怕的。 或走或停在于己,只要你把自己当作帆,那就依实力而行吧!毕竟过程才是最重要的。失败时别忘了:帆也有倒下的时候,不过就是自己停在那儿歇了口气罢了。等气歇够了再走也不迟啊!说不定走得更快。

    如何写好作文的十大诀窍,容易

    1、多读文章

    多读文章是特别重要的,平时要有一个好的阅读习惯,只有有了一个好的阅读习惯,才可以获得别人的一些长处。

    2、融入生活

    将自己融入到生活当中,平时的一些平凡的小事情,实际上换一个不同的角度都是可以写出一篇好文章的。

    3、多思多想

    多思多想是好文章的源泉。毕竟来说才思源涌是写出好文章的根本保障,平时就要养成多思多想的习惯。

    4、多写

    多写是根本的保障,思想再丰富,真正要体现在笔尖方可以实现思想与文字的交流。

    5、多听意见

    多听听别人的意见,写好文章以后一定要多改一改,才会出好的文章,同时也可以听取别人的意见,才会有所提高。

    写好作文或者是好文章,切忌不可以进入套路,进入套路的文章从一定角度来说就是八股文了,可以获得一定的分值,但是高分就难了。

    写作方法

    1)确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

    2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

    3)言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

    4)详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

    5)要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。

    6)渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。

    作文怎么写

    写好作文大致可以分成以下6个步骤:

    1、分析作文的主题。仔细检查给定的作文命题或题目。主题中通常枝亏仔有一个或多个核心词。这就是题眼。这一步非常重要。在理解了主题的含义之后,你才不会离题。

    2、确定文章的中心思想。看看给定的主题或命题。一定要确定要表达的主题是什么。此外,你的观点不能模棱两可。否则,这篇文章会离题或者一团糟。

    3、确定风格,一方面与给定的主题相结合,另一方面与个人专长相结合。例如,我擅长议论文和议论性散文。我写叙述性文章很容易写成流水账。因此,在写作之前,你必须看看这篇文章适合什么风格,并且必须看看自己的特点。

    4、梳理文章的材料,无论是考场作文还是平时的作文练习,写作时,没有墨水就写不出好作文。在这一点上,一方面,你需要在平时广泛阅读,积累知识和材料,然后才能在考试中获得灵猛汪感。另一方面,写作文之前,最好把可能用到的素材分类、排序,整理出有空腊效素材;

    5、在起草大纲之前,老师会要求我们在文章前面写大纲,并将段落的顺序与写作前要写的内容联系起来。只有这样,我们才不会语无伦次。

    6、准备好以上步骤后,请快速写作!最后检查并润饰文字,避免错别字中的低级错误;同样,我们应该考虑是否有更漂亮或更合适的表达方法。我们应该仔细考虑这两个同义词中哪一个更适合选词造句。也有必要看看文字是否足够,全文是否流畅,逻辑是否自然。

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