今天我们来聊聊平行志愿解读,以下6个关于平行志愿解读的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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什么是平行志愿
平行志愿是指高考志愿的一种新的投档录取模式，即一个志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填报高考志愿时，可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。录取时，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档，对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档，即所有考生排一个队列，高分者优先投档。每个考生投档时，根据考生所填报的院校顺序，投档到排序在前且有计划余额的院校。
采用平行志愿有以下一些好处
一是大大降低了考生填报志愿时的心理压力。以前填报志愿，考生必须在几所院校中选择一所作为第一志愿，这种选择增加了考生的焦虑。而平行志愿填报，可以将与自己实力对应的相同层次高校放在一起，同时填报几所高校，志愿选择的空间增大，志愿填报的风险降低，这样能够大大减轻考生填报志愿时的`紧张、焦虑情绪，并且能够减少志愿填报中的投机心理，有利于考生根据自己的分数、兴趣、爱好和特长理性填报志愿。
二是减少了高分考生撞车现象，有效保护了高分考生的利益。传统的顺序志愿填报方式，如果第一志愿填报不当，即使分数再高，也可能落空，并且如果一志愿落空，后面的志愿要么就是落空，要么就是高分低就。而实行平行志愿，首先根据分数对考生进行排序，分数高的考生排名靠前，每个批次都有多个志愿，选择余地增大，这样就有效避免了大规模撞车现象的发生，大大提高了高分考生被录取的可能性。
三是提高了招生录取过程中的出档率，减少了高校断档现象。根据已经实行平行志愿省份的经验来看，绝大多数高校在第一次投档时，就能完成招生计划，出现空档或断档的现象大为减少，有效避免了高校招生过程中的大小年现象。同时平行志愿投档前要将模拟投档情况告知高校，高校可根据生源情况适当调增计划录取优秀考生，也有利于高校选拔人才。
四是提高了考生志愿满意率，缓解了录非所愿现象。考生在选择高校时，都希望可以多选择几所高校。实行平行志愿可以同时填报六所高校，满足了考生的需求，使考生有了更大的选择空间。绝大多数考生都可以被录到填报志愿时选择的高校，从而有效缓解了录非所愿的现象。
平行志愿什么意思？解读平行志愿
平行志愿指的是在每个录取批次中，考生可以报考多个志愿，这些报考的志愿之间是平行的关系，以分数优先的原则由计算机对考生的志愿依次检索。比如考生报考了A B C这几个平行志愿，如果考生的成绩符合A志愿就会被录取，如果分数不够就会继续检索B志愿。
平行志愿解读
一、什么是“平行志愿”? 平行志愿，指考生所选A、B、C、D等志愿，他们之间是平行关系。将达到批次录取最低控制分数线的考生，按考生成绩从高分到低分的顺序，由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿，依次检索。 二、平行志愿特点 (1)第一个特点是志愿并列，是说我们考生可以填报六个志愿，这六个志愿之间没有主次之分，都算作是第一志愿，都有可能被检索录取。 (2)第二个就位次优先，投档时，所有考生按成绩排序，先投位次靠前的考生，后投位置靠后的考生。位次，也就是排队的位置，比如排到第1000名，位次就是1000。 (3)第三个特点是先后志愿，是指考生填报的ABCDE五个志愿，是有先后顺序的。检索时，先从A志愿开始检索，如不符合条件，再检索B，如符合条件，则不再检索后面的CDE志愿，因此我们检索的过程，是严格的按照ABCDE五个志愿的先后顺序，依次检索。 4、第四个特点是一次投档，也就是说每位考生只被检索、投档一次，如考生被投档到某大学后，又被高校退档，则只能等待征集志愿或下个批次的录取。 三、平行志愿投档原则 (1)位次优先 一个考生对应一个位次，这个位次是唯一确定的，也就是说，考生的分数在排序的时候起到关键的作用。分数高的考生排在前面，就会比分数低的考生先检索。 同一分数在排名时，不同省份有不同的规定，文理科一般也规定不一样。所以提醒亲们，一定要了解本省对总分相同的情况下按照单科排序的相关规定规则。比如某省的文科规定分数相同时依次看语文、文综、数学、英语的单科成绩。 例如：AB两位考生，都是600分，如果A考生语文是140分，B考生语文是139分，那么如果A考生排名在160位，B考生则排位在161位。在平行志愿投档时，优先检索、投档排位在160的A考生，然后考虑排位在161位的B考生。 (2)遵循志愿 在检索每个考生的院校志愿时，严格遵循考生所填志愿的顺序。 如果考生的志愿被投进某一个学校了，比如被B志愿录取，则不再看他的CDE志愿，而开始检索下一位考生。 如果考生的志愿被投进某一个学校了，比如被B志愿录取，则不再看他的CDE志愿，而开始检索下一位考生。 (3)一轮投档 对于考生个人来讲，在某一批次录取时，考生只能投档到一所志愿院校。一旦检索到考生所填报的某个志愿院校还有余额，就不再检索考生其后的志愿，实行一轮投档。 综合盘点分析10种可能掉档的情况，2019届家长和考生应仔细阅读，谨防入“坑”。 1、投档比例过高，暗藏风险 高校在招生章程中规定提档比例为100%至120%，提档人数超出实际录取人数，有时在实际录取中提档的考生又没有足够的机动名额来弥补，可能会对低分考生进行退档。 咨询建议考生认真阅读招生章程，通过以下因素来判断风险：提档比例越高的学校，潜在风险越大，提档比例越低的学校，潜在风险越小，如果遇见投档比例为120%的院校，要谨慎对待，尽量研究前几年投档和退档情况。 2、身体条件不符合所报院校或所选专业的标准 进档后遭遇退档的原因是多方面的，但主要的一个因素是考生对所报院校的《招生简章》中要求的报考资格、学校情况及专业要求等相关内容不了解，盲目填报引起的，志愿填报一定要看清专业报考的条件。 建议考生：熟悉体检标准和特殊院校招生录取条件，如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别，男女录取比例等。比如首都医科大学要求口腔医学左利手不能填报，四川大学口腔医学也有这个规定。 3、单科成绩达不到院校要求可能造成退档 很多高校招生不仅要求总分达到录取分数线，并且对所报专业相关科目的成绩也有一定的要求。如2012年西安交通大学招生章程规定考生单科成绩必须达到总成绩的60%，南华大学2013年招生章程也有这个规定。武汉大学小语种专业要求外语单科成绩120分以上;宁波诺丁汉大学要求考生外语成绩115分以上等。我建议考生认真阅读学校招生章程，看清单科成绩要求，避免落榜。 4、参考院校往年录取最低录取分造成的落榜 研究发现，每个省份的省控线每年都在发生变化，因此不能参照过去分数填报高考志愿。比如重庆：2013年一本省控线为520分，2014年省控线为514分，而不同分数段学生人数也发生了变化，因此单纯的分数不能作为志愿填报的参考依据;再加上每年院校的招生计划、招生专业都在变化，增加了院校录取分数的波动范围，建议考生认真分析。 5、对目标院校“大小年”趋势分析不准确 招生“大小年”就是某个学校报考人数很不稳定，起伏较大，导致录取分数忽高忽低，走势无常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线所造成的。一般来说，“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的，但并不绝对，只能作为填报志愿的参考。 建议从以下因素来分析“大小年”现象：①上年该校录取分数线;②该校当年招生计划投放量;③宣传力度……考生要避免“志愿扎堆”，仅靠简单寻找“大小年”规律作为志愿填报的依据是根本不够的，要综合各方面的因素，纵横分析，全面考量。 6、过高估计自身实力 只选“三热”(地区、院校和专业)，填报志愿中保底学校不稳 不少考生在填报时只重视对热门地区的重点院校与热门专业的选择，而忽视或放弃对一般院校的填报，造成重点院校一旦失利，全盘皆输。我建议考生在填报志愿中，一定要选择好保底学校，保底院校建议用本批次学校和下一批次学校，这样才能避免落榜。 7、过分重视专业，不服从调剂 这是“高分落榜和进档后被退档”的主要因素。考生专业要求较高或不服从调剂(或不填写)，造成进档后被退档的风险。我建议考生：①建议考生“服从专业调剂”。因平行志愿的院校最多可填报6个专业，考生专业填报机会增多，相对每个专业填报的考生就会增加，专业容易形成“扎堆”情况。如果考生在填报专业中分数不算高，专业又不服从调剂，就会造成进档后被退档。在“冲一冲、稳一稳、保一保”的志愿组合中，即要敢于填报理想院校，又要填报稳妥又中意的学校，还要有“保底”院校，防止进档后被退档。如果考生的“是否同意调剂”一栏不填写的话，将被视为“不同意”处理。②专业志愿冷热搭配要适度，不要一味的选择热门专业。 8、吃不透院校《招生章程》形成死档，建议认真阅读招生章程 有的院校对加分政策只在投档时承认，录取专业时以实考分为准;有的学校规定了专业级差，非第一志愿专业录取时，要减掉一定分差后才能与第一志愿的考生排序;有的专业对身体条件、单科成绩有要求外，还规定了男女生录取的比例等，这些问题不注意就会形成“死档”。 咨询提醒考生和家长，我们在填报志愿中，认真阅读高校的招生章程，了解高考政策和规则，才能有效的避免落榜。 咨询建议：1、熟读招生章程、了解近几年招生录取分数情况;2、量力而行，选报志愿留有余地，参考各校专业录取的平均分、位次;3、严格对照《高校招生体检工作指导意见》相关条款，选报志愿要避开不予录取的专业;4、选择专业面要宽，尽量服从专业调剂。 9、坚守本地院校，不去外省高校 建议拓宽考生选择范围，适度增加一些选择机会。 在咨询中发现，很多考生不愿意离开本地，特别是山东考生和家长，不愿意离开山东，造成山东大学分数远高于同档次的其他学校。很多家长认为本地高校招生数量多，录取的机率就会大些，但实际的情况是本地院校录取人数多，报考本地的考生更多。所以我建议考生及家长拓宽选择范围，增加选择机会，这样低分也能读到好大学。 10、考生定位不准，所报院校总体“扁平” 没有保底院校，造成落榜，我建议考生和家长选好保底院校，能有效避免落榜。 建议考生和家长：平行志愿所报的几所院校切忌“扁平”，院校之间要有梯度。每个志愿顺序所填报的几所学校，在选择时一定要拉开院校之间的志愿梯度。也的有的考生甚至将分数更高的分数列为后续志愿，形成志愿倒挂(即无效志愿)。 最后，提醒各位家长和考生： 填报志愿的风险是客观存在的。风险的大小取决于考生的实力和定位能力，“风险”的识别能力取决于考生及家长的学识与重视程度。我建议考生和家长在填报高考志愿前，认真阅读院校招生章程，分析当年招生计划，合理制定高考志愿填报策略，科学搭配院校和专业，这样能有效的避免落榜。
平行志愿是什么意思？
平行志愿是指高考志愿的一种新的投档录取模式。目前全国各省普通类本专科批均实行平行志愿投档。所谓平行志愿，即指采用平行志愿院校录取时，考生所选A、B、C、D等志愿，他们之间是平行关系，即改以往的“志愿优先”为“分数优先”。将达到批次录取最低控制分数线的考生，按考生成绩从高分到低分的顺序，由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿，依次检索。
举例而言，如果第一志愿里设有A、B、C、D四个平行校志愿，考生依次填报后，录取时首先将考生档案投到考生填报的A学校，如成绩不够，则将考生档案投到B学校。若符合B院校的投档条件，就不再向C和D院校投档。在这个过程中，考生不会因为将B学校放在了自己志愿填报的第二位置而受到B学校的“歧视”，而是和其他在第一位置填报B学校的考生一样竞争，达到投档线就可以顺利投档，这就是与第二志愿的最大区别所在。依次类推，只要被检索的院校中出现符合投档条件的院校，即向该校投档。档案投出则完成该考生的投档过程，投档后由院校决定录取与否。
2008年教育部在安徽省、湖南省、江苏省、辽宁省、上海市与浙江省6个省区实行平行志愿投档录取模式的试点改革。一年的实践证明，实行平行志愿投档录取模式，有效降低了考生志愿填报风险。
在试点成功的基础上，2009年教育部又新增了福建省、贵州省、海南省、河北省、吉林省、江西省、四川省、云南省、广西壮族自治区与宁夏回族自治区10个省区实行改革试点，平行志愿投档录取模式进一步在全国推广。
2010年广东省实行平行志愿投档录取模式，2013年山东省与黑龙江省实行平行志愿投档录取模式，2014年辽宁省（全面）与陕西省实行平行志愿投档录取模式，2015年甘肃省和北京市正式实行平行志愿投档录取模式。
平行志愿是什么意思?
征集平行志愿意思：
所谓征集平行志愿，就是指在征集志愿中实行平行志愿。
其基本运作方法与正常平行志愿相同，但在志愿数目上会略有减少，所提供的学校、专业都是在正常填报志愿时缺挡所遗留的。
当学校希望招满学生时，就可以实施征集志愿，征集平行志愿是其中的一种。我国目前大部地区在征集志愿中使用此法，但也有部分地区使用梯度志愿。
在“征求平行院校志愿”中，考生还可填报3个院校志愿和1个是否服从其他院校志愿。该省招办将按平行院校志愿投档原则再次投档。
高考填报志愿平行志愿是什么意思
高考填报志愿平行志愿是什么意思 下面是整理的关于解读填报高考志愿中的平行志愿是什么意思的详细内容，欢迎阅读参考! 1、什么是 “平行院校志愿”? 普通类考生可以在提前及本科各批次中分别填报A、B、C 3个平行院校志愿，在专科各批次中分别填报A、B、C、D、E 5个平行院校志愿。各院校志愿之间是平行关系。另外，每个院校志愿下可填报6个专业志愿和1个专业服从志愿。平行志愿的填报时间分别是第一阶段6月28日至7月1日;第二阶段7月25日至7月27日。 2、什么是“征求平行院校志愿”? 在每批次平行院校志愿录取结束后，省招办将向社会公布未完成招生计划的院校、专业及人数，由市、县(市、区)招办在规定的时间、地点，组织未被录取的考生填报“征求平行院校志愿”，在“征求平行院校志愿”中，考生还可填报3个院校志愿和1个是否服从其他院校志愿。省招办将按平行院校志愿投档原则再次投档。 征求平行志愿的填报时间是在录取过程中每批次平行院校志愿录取结束后。 3、“平行院校志愿”加“征求平行院校志愿”在录取时怎样操作? (1)投档原则：按“分数优先，遵循志愿”的原则投档。 (2)投档办法：按普通类上线考生成绩从高到低的顺序，由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿A、B、C 3个(提前和本科批次)或A、B、C、D、E 5个学校(专科批次)依次检索，首先将考生档案投给考生填报的A学校，如成绩不够，则投给B学校，如此类推，只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档，档案投出则完成该考生投档过程，投档后由院校决定录取与否。如果经检索未出现符合投档条件的院校，也完成了该考生的投档过程。 在每批“平行院校志愿”录取后，对该批未被录取的考生提供了又一次填报志愿的机会，即“征求平行院校志愿”。届时，将分别在每批的“平行院校志愿”录取结束后，由省招办统计并向社会公布生源未满的院校及专业缺额数，并由各市、县(区、市)招办组织本批次未被录取的考生再次填报志愿，即“征求平行院校志愿”。 “征求平行院校志愿”的投档办法按“平行院校志愿”的操作办法进行。 (3)每批院校投档程序如下： ①进行平行志愿的投档; ②对未被投出的高水平运动员、艺术特长生、报考非英语语种的外语专业的考生、报考民族院校的少数民族考生、单科优秀学生等特殊考生，按照相应政策进行补充投档; ③进行平行志愿退档处理; ④向社会公布录取及未完成招生计划的院校信息; ⑤未被录取的考生填报征求平行志愿; ⑥进行征求平行志愿的投档及退档; ⑦征求平行志愿中的服从志愿投档及退档。 4、符合条件的考生怎样才能确保参加“征求平行院校志愿”的填报? (1)考生在领取准考证同时领取《录取进程表》，以了解整个录取工作的时间安排和各项进程的安排。 (2)“征求平行院校志愿”的填报由省、市、县(区、市)招办组织进行。考生应在每批录取过程中到市、县(市、区)招办以及所在中学的“公告栏”中了解录取与否，查询未完成招生计划的院校情况，以及征求志愿填报的要求等;同时要注意省招办在新闻媒体、“江苏招生网”(www.jszs.net)及各有关信息渠道上发布的相关信息。在规定的时间和地点参加征求平行志愿的填报。 5、实行新的志愿填报办法后，能否保证录取的公平、公正? 我省高校录取工作已全部实行“网上录取”，录取工作全部依托计算机网络系统进行。先进的网络技术使高校招生录取做到了前所未有的公开、透明和高效;考生档案的投放完全由计算机控制，最大限度地排除了人为因素的干扰，从技术手段上保证了录取的公平、公正。 在长期的录取工作中省招办已经形成了一整套行之有效的管理办法，制定了严格的纪律要求，省纪检监察部门的同志参与招生录取的全过程，同时邀请新闻媒体的记者到现场采访，随时进行监督，这些措施和办法都切实地保证了录取的公平、公正。 政策比较： 过去：先看志愿再看分数。过去，每批次设置4个院校志愿和1个服从志愿。投档时，第一步：省招办根据考生志愿分学校排序，比如在本科第一批院校录取时，同时将所有第一志愿填报南京大学的考生排序，将所有填报东南大学的考生排序……第二步：再从高分往低分顺序向学校投档。第一志愿录取结束后，再将未录取考生按其所填的第二志愿院校分别排序，然后从高分往低分投档……以此类推。由于每批次考生只能选择一个第一志愿，其他志愿录取率相对较低，考生如果第一志愿报考的学校不能录取，所填第二、第三或其他志愿院校已录满，那么该考生就只能降低到下一个批次中录取，个别考生甚至因此落榜。因此，怎样选择第一志愿一直是考生和家长十分头疼的问题。 现在：既看分数又看志愿。今年实行平行志愿后，每批考生可同时选择A、B、C 3个或A、B、C、D、E 5个学校，录取投档时，“分数优先，遵循志愿”。第一步：按考生成绩从高到低顺序排序，比如最高分是700分，则先投700分的考生，再投699分的考生，再投698分的考生……以此类推。第二步：每个考生投档时，按志愿中先A学校，再B学校，再C学校的顺序检索，如考分够A学校，就投档到A学校，如不够，则看B学校，以此类推……这样就相当于考生一次选择了3个或5个第一志愿，扩大了考生选择范围。对未被平行院校志愿录取的考生，还可以再参加征求平行志愿的填报，使考生拥有了更多的`录取机会，在一定程度上降低了考生填报志愿的风险。 政策优势： 填报志愿方式的改变，是招生部门在现有的录取模式下，坚持以考生为本，进一步为考生服务、为院校服务的一项重要改革，是深化公平竞争、公正选拔招生原则的重要举措。这一办法的优势： (一)对考生来说，扩大了考生的选择范围，降低考生填报志愿的难度，有效地提高考生的录取率。 (二)对于高校来说，生源素质更加均衡，也解决了以往投档中一部分高校生源爆满而另一部分严重断档的问题，有利于顺利地完成录取工作。据模拟预测，平行志愿一次录取率可达90%以上。 (三)进一步提高了录取工作的公平、公正性。 风险提示： 设置院校平行志愿后降低了考生填报志愿的风险，但并不能完全化解现行录取体制下填报高考志愿的所有风险。风险不是平行志愿带来的，在现行录取体制下，院校调档数大于其招生计划数(高校调档比例在1∶1.2范围内)，必然有一定数量的考生在公平竞争、全面考核、综合评价、择优录取后自然落榜。因此考生填报志愿仍然要准确定位，统筹兼顾，慎重选择。并要及时了解省市县招办发布的有关信息，确保能在规定的时间规定的地点填报征求平行院校志愿。 ;
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