「过去分词变化规则」过去分词的变化规则

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今天我们来聊聊过去分词变化规则,以下6个关于过去分词变化规则的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 过去分词的变化规则
  • 过去分词的变化规律
  • 过去分词的变化规则
  • 动词过去分词形式变化规则
  • 英语过去分词变化规则
  • 过去分词的变化规则
  • 过去分词的变化规则

    规则动词过去分词构成规则:

    1、一般动词,在词尾直接加“-ed”。(然而要注意的是,过去分词并不是过去式)

    work——worked——worked,visit——visited——visited

    2、以不发音的“e”结尾的动词,只在词尾加“d”。

    live——lived——lived

    3、以“辅音字母+y”结尾的动词,将"y"变为"i",再加“-ed”。

    study—studied—studied,cry—cried—cried,try—tried—tried,fry—fried—fried.

    4、重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(r、y、x除外),先双写该辅音字母,再加“-ed”。

    stop—stopped—stopped,drop—dropped—dropped

    常用过去分词

    be(am,is,are) (是)was,were been

    begin(开始)began begun

    drink(喝)drank drunk

    ring(铃响)rang rung

    sing(唱)sang sung

    swim(游泳)swam swum

    blow(吹)blew blown

    draw(画)drew drawn

    过去分词的变化规律

    过去分词的变化规律如下:

    1、一般动词,在词尾直接加“-ed”。(然而要注意的是,过去分词并不是过去式)。

    work——worked——worked,visit——visited——visited。

    2、以不发音的“e”结尾的动词,只在词尾加“d”。

    live——lived——lived。

    3、以“辅音字母+y”结尾的动词,将"y"变为"i",再加“-ed”。

    study—studied—studied,cry—cried—cried,try—tried—tried,fry—fried—fried。

    4、重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(r、y、x除外),先双写该辅音字母,再加“-ed”。

    stop—stopped—stopped,drop—dropped—dropped。

    过去式和过去分词区别:

    1、含义不同。过去式表示主动过去,一般用作谓语;过去分词表示被动或完成,属于非谓语,相当于形容词或副词。

    2、用法不同。过去式用于一般过去时态中,表示过去发生的事情,表示短暂的动作,;过去分词表示完成,一般表示持续性的动作,一般与has、have连用。

    过去式是一个动词,单独作谓语,不能与助动词、情态动词连用。它的词性与动词的第三人称单数一样。

    过去分词是动词的一种非谓语形式,也叫非限定性动词。过去分词表达的意义是被动或完成。相当于一个形容词或副词。

    过去分词的变化规则

    过去分词的变化规则:一般在动词原形后加ed;以e结尾的动词直接加d;以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加ed;以元音字母加y结尾的词,直接加ed。 五种变化规则 动词的过去式和过去分词的变化规则有五种,详细如下: 1、一般在动词原形后加-ed。 例:look;looked;looked;call;called;called 注意:-ed在清辅音音素后 发音为[t],在浊辅音后发音为[d],在元音后发音也为[d],-ed在[t]、[d]后发音为[id] needed[ni:did]. 2、以-e结尾的动词直接加-d。 例:move;moved;moved;phone;phoned;phoned 3、以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加-ed。 例:study;studied;studied 4、以元音字母加y结尾的词,直接加-ed。 例:play;played;played 5、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写该辅音字母,再加-ed。 例:stop;stopped;stopped 常用过去分词 be(am,is,are) (是)was,were been begin(开始) began begun drink(喝) drank drunk ring(铃响) rang rung sing (唱) sang sung swim(游泳) swam swum blow(吹) blew blown draw(画) drew drawn fly(飞) flew flown grow(生长) grew grown know(知道) knew known throw(投掷) threw thrown show(出示) showed shown break(打破) broke broken choose(选择) chose chosen forget(忘记) forgot forgotten (forgot) speak(说,讲) spoke spoken

    动词过去分词形式变化规则

    动词过去分词形式变化规则是: 1、一般在动词原形词尾加ed。 2、以不发音的e结尾的动词加d。 3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加ed。 4、结尾是“辅音字母+y”的动词,先变y为i再加ed。 扩展资料   (1)一般动词,在词尾直接加“-ed ”。(然而要注意的是,过去分词并不是过去式)   work---worked---worked,visit---visited---visited   (2)以不发音的.“e”结尾的动词,只在词尾加“d ”。   live---lived---lived   (3)以“辅音字母 + y ”结尾的动词,将 "y" 变为 "i" ,再加“-ed”。   study—studied—studied,cry—cried—cried,try—tried—tried,fry—fried—fried。

    英语过去分词变化规则

    1、直接加-ed。如:lack---lacked, open---opened, repeat---repeated。

    2、结尾有e的只加-d。如:live---lived, please---pleased, free---freed。

    3、以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾,该音节又重读,双写结尾辅音,再加-ed。如:stop---stopped, fit---fitted, chat---chatted, control---controlled。

    4、以辅音字母加y结尾的词,变y为i,再加-ed。如:try---tried, study---studied。

    5、以l结尾的词其变化规律等同于其现在分词的变化规律。如:travel---travelled\traveled。

    扩展资料:

    用法

    1、动词过去分词作表语,表示状态。例如:The door was broken。

    2、动词过去分词作宾语补足语。注意:及物动词的过去分词作宾语补足语,与宾语有逻辑上的被动关系,且表示完成例如:I'd like to see the plan carried out。

    3、动词过去分词作定语,表示被动或完成。

    过去分词的变化规则

    关于过去分词的变化规则这个问题有如下解答。

    过去分词的变化规则

    一般在动词原形后加ed;以e结尾的动词直接加d;以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加ed;以元音字母加y结尾的词,直接加ed。

    1、过去分词属于非谓语动词,只含有“状态”信息,不含有“时间”信息,内涵上表示“完成、和被动”。过去分词没有时间内涵,所以不能独立做谓语动词,因此不是一个完整独立的时态。过去式有了时间内涵,可以独立做谓语动词,因此是一个完整独立的时态。

    2、现在分词表示的意义是主动和进行。过去分词表示的意义是被动和完成。分词单独作定语修饰名词时,通常放在名词前面。分词短语作定语修饰名词时,通常放在名词后面,意义上相当于一个定语从句。

    3、现在分词作表语,通常表示主语所具有的特征。过去分词作表语,通常表示主语所处的状态。分词或分词短语作状语时可转换成相应的状语从句。分词单独作状语,可转换成一个相应的状语从句。

    以上为过去分词变化规则。

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