今天我们来聊聊教育学专业就业方向,以下6个关于教育学专业就业方向的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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教育学专业的就业方向有哪些?
随着国家对教育的重视程度提高，教育学成为了考研的热门专业，在人们的传统观念里，教育学专业的毕业生就业方向就是做老师。有不少同学问到，教育学专业的学生还有其他就业方向吗?1、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2、中小学校随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。3、特殊教育机构特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。4、政府单位毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。5、出版社、报社出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。6、新技术教育领域在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。
教育学专业未来的就业方向
教育分为家庭教育、学校教育等等，教育对于一个孩子的成长来说是至关重要的，因此想成为一名教育工作者，首先要了解教育这门专业，下面就带着大家来进行一番了解吧！ 教育学就业六大方向 1、普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。 2、中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。 3、特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。 4、出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和我工作。 5、政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。 6、新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。 教育学中哪个专业前景好 1、学前教育学。这是教育学下面的二级学科，是近两年来比较热门的专业之一，录取分数也较高。 2、特殊教育学。特教关注的是我国聋哑残障等群体的发展，目前在我国这一领域的发展还比较薄弱，随着现代化程度的不断提高，社会对这一群体的教育问题更加关注。目前就业前景较好，待遇较优，只是面对这些群体需要一个积极乐观的心态。 3、成人教育学。随着我国老龄化程度的不断提高，老年人对精神生活质量的不断追求，成人教育学受欢迎程度将指日可待。 4、高等教育学。高等教育学以培养高等院校辅导员，科研机构的研究人员等人才为主要培养目标，高等教育学在许多学校都有设置，不仅仅是在师范院校，很多高等教育领域中的管理者都回头去读这个专业的博士等。 教育的作用 1、教育的最首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化； 2、教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式； 3、教育的最直接功能是影响政治发展。教育为政治发展培养人才，教育是一种政治舆论力量，教育可以促进民主。 4、教育的最深远功能是影响文化发展，教育不仅要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。
教育学专业方向详细介绍？
一、教育学和教育学学科分类
教育学经过研究教育现象和教育问题，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。
高等院校里的学科分类分为一级学科、二级学科。一级学科是大类学科，用四位码表示。二级学科是一级学科下的小类，用六位码表示。教育学是一级学科，代码为0401。我们通常所说的报考专业就是教育学一级学科下包含的学科小类，如040101教育学原理、040102课程与教学论、040103教育史等等。此外部分大学可以根据自身专业和学科发展前景自主设定二级学科，比如北京师范大学的040120学校咨询、040121教师教育等等。
二、教育学专业研究方向
(一)[040101]教育学原理
教育学原理主要研究的方向有教育基本理论、教育文化学、教育哲学、教育政治学、教育改革与发展研究、教育社会学、教育法学、教育人类学、德育原理、家庭教育等等。教育学原理的主要就业方向是从事基础教育、高等教育、人文教育、综合文科师资、政府机关以及企事业单位的办公管理等。主要集中的单位一般有普通高校、中小学校、政府单位和出版社报社等。
(二)[040102]课程与教学论
课程与教学论主要包括课程论、教学论、学科课程教育和小学教育等专业。本科有学科专业背景的学生比较适合选择课程论与教学论，有助于帮助学生在已有的专业知识背景上多一些教学和课程方面的理论，进一步提高了教学能力。主要的就业方向是教学方面的研究、理论型和研究型的人员、小学教育教研员等。就业单位主要有中高等院校、师范院校、教育研究机构等。
(三)[040103]教育史
教育史主要研究中国教育史、外国教育史、比较教育史。目前社会对此类专业和毕业人员需求不多，所以教育史专业的就业受到一定的限制，普通高校一般是教育史专业学生的主要去向，但现在硕士生进高校很难，高校要求是博士学历，所以想进高校就要准备读博了。不过，教育史专业的学生可以向其他方面和领域发展一下，比如助理、教师、文秘等。主要的就业单位中高等师范院校、教育机关、教育科研所、教育出版社等。
(四)[040104]比较教育学
比较教育学是用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，综合利用有关的新科学和新技术，研究当前世界不同国家、民族和地区的教育在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学？。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充分发挥教育的最佳作用，为提高教育质量和人民的文化科学水平服务。所以比较教育学的就业层次比较高，会有很多的出国机会。当然也要看自身的学术水平和修养，但总体来说就业前进个很好。就业单位主要集中在高中等师范院校、教育科研单位、教育行政部门、教育研究机构等其它相关社会教育部门。
(五)[040105]学前教育学
学前教育学是教育学的一个分支学科，研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学。中国的学前教育学研究是3～6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、内容和方法，也包括学前家庭教育的要求和内容。从就业情况来看，由于目前幼师毕业生的数量远远不能满足用人单位的需求，所以学前教育的毕业生不论是专科、中专学历、本科或是研究生学历都有很好的就业前景，就业单位一般是大中小型幼儿机构，幼儿教育研究所，中高等师范院校等。
(六)[040106]高等教育学
高等教育主要是研究高等教育的基本发展规律和运行形态，具有综合性、理论性和应用性。高等教育的三项职能主要是培养专门人才科学研究服务社会。所以高等教育主要是为高等院校和教育科研机构培养科研人才，就业单位也主要集中在高等院校，教育研究所，政府单位，出版社报社等。
(七)[040107]成人教育学
成人教育学是以教育学专业为基础而设立的，是培养能独立从事成人教育理论研究和实践研究，能胜任本专业和相关专业的教学和教育管理工作的德、智、体发展的专门人才的新学科专业。在终身学习和建设学习型社会的影响下，我国的社会、社区教育以及成人职业教育迅速发展，各类成人教育机构急需成人教育研究和管理人员，所以本学科是一门适应社会发展需要、就业前景很好的学科。就业方向不仅仅局限于学校教师，毕业生还可以去出版社、杂志社、电视台、人力资源部门。也可以去一些教育培训机构从事教育咨询、教务管理、辅导培训之类的工作。
(八)[040108]职业技术教育学
职业技术教育学是对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究。一般包括两个研究方向：职业教育原理和职业教育课程论。就业方面除了去学校机构从事教学工作外，还可以去相关的职业研究所，人力资源管理和咨询等部门。
(九)[040109]特殊教育学
特殊教育学是培养具有一般教育理论基础，掌握特殊儿童(有身心发展障碍的儿童及超常儿童)教育和康复训练理论和技术从事特殊教育教学与科研的理论型人才。目前我国的特殊教育还是一门新学科，随着我国社会文化的不断提高，国家越来越重视聋哑、盲童等智障儿童，也就是说特殊教育专业人员的需求量会越来越高，所以就业发展前景很好。毕业生的就业单位一般是特殊教育中心、特殊教育福利机构、中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作。也可以去教育科研单位，特殊儿童康复中心以及编辑出版社任职。总之就业形势一直很好。
(十)[040110]教育技术学
教育技术学是一门以教育技术为研究对象，研究教育技术的本质、概念、形成与发展以及类型的学科。主要培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计开发及运用管理等教育技术学科高级专门人才，还包括师范院校和中等学校教育技术课程教师及管理人员等。就业方向和单位一般集中在各类高中等学校，各级电教中心、网络中心、电视台、广告公司等从事教育教研、开发和管理等工作。
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教育学专业就业方向有哪些
教师行业负责教书育人，工作相对稳定，还有寒暑假的休息时间，很多考生都想报考教育学专业，考教师资格证，今后从事教育行业。为帮助大家了解教育学专业，我整理了教育学专业就业方向等相关内容，快来了解一下吧。 教育学专业就业方向 教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。 教育类的毕业生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上，也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作，有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的人才。总结来说，教育学的毕业生一般会在高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；在中小学里做管理人员或教师；在出版社、报社，出版社、报社里从事策划和我工作等。 教育学专业就业前景 近年来，教育学专业的就业率很高，很多毕业生都去了学校做了老师。按照职业类型分，教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师。目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士.相对前几年而言,就业的门槛高了。教育学专业就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求,其他理化生也不错，文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 教育学专业课程内容 公共教育课程主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等，旨在提升学生的基本知识索养、科学与人文素养、道德品质和身心素质。 专业基础课程主要包括教育学原理、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、现代教育技术、特殊教育概论等。 除此之外，各高校可根据教育的培养目标确定各专业的方向课程，教学内容应涵盖业务方面核心知识点，主要包括德育原理、教育哲学、教育社会学、教育文化学、中国教育思想史、西方教育思想史等。
2021教育学毕业后干什么 就业方向有哪些
如果你喜欢教育，你想成为一个老师，成为一个学者，恰好你很喜欢钻研，那么你一定不要错过跟教育学的缘分。 教育学就业方向 1.中小学老师。要看每个地区的限制，基本上一线城市需要有学科背景的。小城市要求不严格。最好自己考个比如语文数学之类的教师资格证。 2.教育机构老师。我的同学很多都是去了机构， 学而思 好未来 爱智康。。中公等等。 3.考研。 4.考选调生。 5.考军队文职。 6.公务员。但是每年招得少。 如果想要直接工作，联系毕业那个学期多看看各地的招聘公告，这个专业，真的编制内的比教育机构好很多。 教育学六大从业方向 1、新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。 2、政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的 3、出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。想象。 4、特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构. 5、中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。 6、普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
教育学就业方向及就业前景
教育学专业学生可以从事的行业既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生就业。
发展前景：21世界范围内教育学的理论的来源，研究实践的领域依然是把西方自然科学研究成果应用于经济发展为核心的以学校教育为主要手段的发展模式上，这种模式对发展经济中国家特别是中国所起的巨大作用和贡献是不言而知的，眼前的问题是素质教育，是人格魅力问题。
培养目标：
教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野。
系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。
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