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广东建设职业技术学院怎么样
广东建设职业技术学院公办全日制普通专科院校，是全国有色金属行业职工继续教育基地。我朋友的弟弟就在这所学校就读，去年刚入学，在他们口中我也对这所学校有了一些了解。 一、专业学科 广东建设职业技术学院是省内唯一一所公办建筑类高职院校，是建筑业高素质技术技能人才培养的主要基地和“现代鲁班”摇篮。 学校现有八个二级学院，招生专业四十九个，以建筑类专业为主，涵括建筑设计、建筑施工、机电、技术设计、电子信息、财经等领域。 他弟弟的专业是房地产智能检测与估价，关于房地产的也是他所热爱的。 二、宿舍 宿舍都为四人间，一个宿舍都是同专业同班同学，厕所和浴室分开，有两个洗手台，每个宿舍配备洗衣机,空调，电风扇。环境也都超级不错。宿舍有好多栋，这个是看学院分配的，他目前是在5栋宿舍这个是比较旧的，但是呢总体环境也是不错。 宿舍校园周边环境很美，学校日落超级好看，他宿舍对面就是篮球场，属于观景区是很不错的，但是冬天可能风沙比较大，夏天就比较凉爽啦。 三、食堂 广建主要设有两个饭堂,也有好多好多好吃的哦，有面，有米饭，他比较喜欢吃学校的螺蛳粉，经常去吃，和他哥也说了好几回他们学校的螺蛳粉有多好吃。 楼下有三个超市，生活区域超级方便，也很靠近两个饭堂的。 关于广东建设职业技术学院我大概就了解这么多了，了解的也不多，欢迎大家报考哦~
广东建设职业技术学院差么
学院不差 而且清远新校区环境很好 独立洗衣机 四人宿舍
首页 - 学院概况 - 学院简介
广东建设职业技术学院——“现代鲁班的摇篮”
广东建设职业技术学院是省内唯一一所公办建筑类高职院，是建筑业高素质技术技能人才培养的主要基地和 “现代鲁班”摇篮。
办学42年来，学校扎根南粤大地，服务“一带一路”，培养培训了20多万多名高素质技术技能型人才，为广东省建设行业与经济社会发展做出了积极贡献。
学校前身是1979年成立的广东省建筑工程技工学校；1986年成立的广东省建筑工程学校；2001年5月经广东省人民政府批准、教育部备案，升格为高职学校。2006年4月，学校由广东省建筑工程集团有限公司主管正式划转广东省教育厅管理。
目前有广州、清远两个校区，占地面积近1000亩，全日制高职在校生17000多名。座落在省职教基地的清远新校区于2019年10月启用，依山傍水、环境幽雅，以“特色校园、文化校园、智慧校园、山水校园”为建设理念，是求知成才的理想之所。
学校办学理念和强校目标
强校梦：学校社会知名 办学实力雄厚 学生成长成才 师生幸福乐业。
强校目标：国内知名 业内领先 服务广东 走向国际。
办学定位：“现代鲁班的摇篮”
办学理念：立德树人、工学交融、创新发展、特色办学
校训：胸怀匠心 筑梦天下
办学特色：建筑主导、产教融合、实践创业、多元协同
发展路径：扩容提质 产教融合 改革创新
行动计划：提质量 强服务 优治理 育新人
广东建设职业技术学院好吗
广东建设职业技术学院好。广东建设职业技术学院是一所综合性职业技术学院，创建于1984年，位于中国广东省广州市。学校办学历史悠久，拥有较为完善的师资力量和教学设施，是广东省重点支持的高水平应用特色专业学院之一。
广东建设职业技术学院好还是清远职业技术学院好
广东建设职业技术学院和清远职业技术学院不宜直接比较好坏。
1、广东建设职业技术学院师资实力雄厚，专兼比例合理。大力实施强师工程，制订了《学院人才引进与管理办法》，重点引进高层次人才。
2、清远职业技术学院学院有较为完善的教学设施设备。护理、机电一体化技术、计算机应用技术专业群实训基地是中央财政支持的职业教育实训基地。
广东建设职业技术学院741专业怎么样
好。
1、广东建设职业技术学院741专业是王牌专业、国家示范院校重点建设专业，是2023年广东建设职业技术学院最厉害、最吃香的好专业。
2、广东建设职业技术学院741专业也是优势特色专业，志愿填报热门选择的专业，就业率高。
广东建设职业技术学院好吗？
广东建设职业技术学院，位于广东省广州市，是经广东省人民政府批准的全日制专科层次普通高等院校，也是国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程试点高校、第二批国家现代学徒制试点单位。[1]学院以建筑类专业为主体，机电、市政、环保、艺术设计、电子信息、财经等专业协调发展的专业布局，设有专业30个，是广东省内开设建筑类专业门类最全的高等职业院校。拥有2个中央财政支持建设专业， 1 个国家级品牌专业， 1 个省级示范专业，2个省级品牌专业， 5个省级重点专业。3个专业开展了现代学徒制试点；“建筑设备协同育人平台”项目获省教育厅立项建设。国家教指委精品课程1门，省级精品资源共享课程9门，校内实训基地50个(其中中央和省级实训基地4个)，校外实训基地101个，省级大学生校外实践教学基地2项。广东省大学生创业训练项目9项。省级教改项目14项；省级各类教指委项目14项。省级教学成果奖2项，在研科研项目87个。[2]学院现有副高以上职称的专任教师69人（其中正高13人），博士研究生学历的专任教师16人，硕士研究生学历的专任教师169人，“双师型”教师超过80%，同时还在行业、企业聘请了300多名技术人才担任兼职教师，有省级教学团队3个。[2]
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